Educació

OBJECTIUS

• - Apropar-se i familiaritzar-se amb la figura de l'artista.
• - Experimentar diferents tècniques artístiques per intentar reproduir la seva obra.
• - Experimentar el treball cooperatiu.- Identificar algunes de les seves obres més representatives.
• - Fomentar la sensibilitat davant d'una obra d'art.

DESCRIPCIO de l'activitat

L'activitat consta de 3 parts:

1. Introducció a partir del relat de la vida de l'artista a través d'un conte que es presenta en diferents formats segons el taller (mural, guinyol,...). En aquest relat van apareixent els personatges que protagonitzen la vida de l'artista i la seva obra.

2. Taller on els alumnes posen en pràctica els coneixements adquirits tot interpretant les obres de l'artista. Aproximació a l'obra plàstica a partir de l'observació i la manipulació de material gràfic i objectes.

3. Activitat pràctica, totalment creativa i manipulativa.

· Hi ha 11 opcions:

1) Frida Kalho: Treballa sobre la vida d'aquesta pintora, el seu estil, les seves ganes de superació a partir de l'esforç i l'entusiasme observant les seves obres i realitzant una obra pictòrica seguint les seves pautes.

2) Remedios Varo: Es fa una aproximació a l'obra d'aquesta artista surrealista que va crear una obra que ens transporta a un món màgic i misteriós.

3)Sonia Delaunay: Es fa una aproximació a l'obra d'aquesta artista que va posar color i art al seu entorn domèstic femení, nosaltres també ho farem utilitzant el seu arat abastracte.

4) Yayoy Kusama: Es treballen els diferents aspectes característics de les seves obres (els punts, la repetició de patrons, els colors vius i els espais immersius) per tal de conèixer el seu llenguatge artístic i reproduir-ne l’estil mitjançant una activitat pràctica.

5) Vicent Van Gogh: Es treballen els diferents aspectes relacionats amb els seus quadres per tal de poder reproduir el seu estil impressionista amb una activitat pràctica.

6) Andy Warhol: Es treballa el concept de Pop Art i després de descobrir la seva obra cada alumne farà una estampació.

7) Pablo Picasso: A través d'un recull de la seva obra es treballarà la seva vida. Cada nen i nena farà el seu propi quadre picassià.

8) Antoni Gaudí: Es treballa els diferents aspectes artístics a partir de la construcció figurada de la Casa Batlló i la creació d'un mural (consultar el preu de l'opció de fer un trencadís). També s'observaran altres obres i es manipularan altres materials decoratius.

9) Vasily Kandinsky: Es treballa l'art abstracte i les relacions que l'artista va establir entre els colors, les forms i els sentiments. Una vegada descoberta aquesta relació, els nens i nenes crearan la seva pròpia obra inspirada en els seus sentiments.

10) Salvador Dalí: Es treballa els símbols dels seus quadres. Es farà un mural dalinià a partir de les interpretacions dels somnis dels nens i de les nenes.

11) Joan Miró: Es treballa els diferents aspectes relacionats amb els seus quadres com el cercle, els colors, les taques, les línies, i es farà un mural per la classe.

OBSERVACIONS

NOTA: El preu inclou guió pel mestre i material fungible.

Aquesta activitat la porta a terme SCHOLA DIDACTIVA ACTIVA.