Educació

OBJECTIUS

3r d’ESO

● Descobrir els àlbums il·lustrats com element de dinamització i descoberta a noves formes de lectura i escriptura.

● Desenvolupar l'esperit emprenedor, la participació, el pensament crític dels joves. ● Promoure estratègies de treball/dinamització centrats en la participació directe, el diàleg i l'escolta.

● Promoure una comunitat de pràctica orientada a explorar noves estratègies, eines i mètodes adreçades al públic jove.

4t d’ESO

Objectiu de la visita:

• És donar eines per prendre consciència sobre què passa amb les nostres dades i la nostra identitat quan utilitzem Internet i descobrir alternatives per protegir-nos.

Objectiu específic de la visita:

• Identificar la sensibilitat de les seves dades personals. • Explicar què és el rastre digital. • Gestionar amb criteri la seva identitat i privacitat en l’entorn digital.. • Reconèixer la privacitat com un dret humà fonamental.

DESCRIPCIO de l'activitat

Descripció de l’activitat: 3r d’ESO

La metodologia de les visites es basa en el joc com a font d’aprenentatge a partir de l’experiència vivencial i l’experimentació en grup.

● Estimulen l’enginy individual. ● Fomenten el treball en equip.

● Faciliten espais de diàleg i debat.

● Permeten la reflexió individual.

● Situen el joc i el temps com a al·licients en l'assoliment dels objectius del grup.

112? Hi un mort a la biblioteca.

Aquesta proposta es basa en la reconstrucció de l’assassinat d’un personatge literari. Els nostres referents són les històries d’Agatha Christie i les sèries de detectius actuals. Mitjançant el treball en equip i la col·laboració entre grups, els alumnes han d’esbrinar qui és el mort, qui és l’assassí, quin és el mòbil i quan, com i on s’ha produït l’assassinat. El cas té els seus informes policials i forenses, pistes, diaris secrets, declaracions de sospitosos i testimonis... Per què Voldemort ha assassinat al Gollum?

Durada aproximada: 1 hora i 15 minuts

● Aules d’acollida :

Visita adreçada als grups d’acollida dels diferents centres educatius. La sessió serà personalitzada atenent a les necessitats de cada grup. Caldrà contactar amb la biblioteca abans de la sessió per tal d’acordar els continguts a explicar.

Durada aproximada: 1 hora

Descripció de l’activitat: 4t d’ESO

Aquesta visita està plantejat com un joc de taula. Els participants, agrupats en diferents equips, hauran de respondre a diverses preguntes i situacions relacionades amb la gestió de la privacitat en l’entorn digital.

A més, cada equip haurà de protegir la identitat del seu personatge per evitar que aquest sigui descobert.

L’objectiu didàctic del joc és donar eines per prendre consciència sobre què passa amb les nostres dades i la nostra identitat quan utilitzem Internet i descobrir alternatives per protegir-nos.

Durada aproximada: 1 hora i 15 minuts

OBSERVACIONS

Dates i Horari

Totes les visites es faran en horari de 10 a 11 h. / 11.30 a 12.30h / 13.00 a 14.30h *Horari de les visites d’aula d’acollida: 12 a 13 h.

 IMPORTANT: Els centres educatius adscrits territorialment a aquesta Biblioteca són:

- INS Can Peixauet - INS Terra Roja - Aules d'acollida.